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在孩子玩玩具这件事上,家长有可能教错啦!

时间:2018-05-03 16:00 来源:未知 作者:etmzr 点击:

很多家长想不明白这个问题:家里的玩具已经堆积如山,可孩子为什么还要新玩具呢? 这个原因呀,不仅在于玩具本身花样越来越多,越来越受孩子欢迎,还与家长密切相关呢!在孩子

        很多家长想不明白这个问题:家里的玩具已经堆积如山,可孩子为什么还要新玩具呢?

这个原因呀,不仅在于玩具本身花样越来越多,越来越受孩子欢迎,还与家长密切相关呢!在孩子玩玩具这件事上,家长有可能教错啦!

怎么错了呢?看看你有没有这样的教育误区——

误区一:孩子应该按着说明书来玩玩具

应该这样做:尊重孩子的玩法

孩子会玩玩具似乎是天生的。只要家长把玩具给孩子,孩子不用看说明书,都能摸索出来怎么玩,还总能玩出新花样。

比如,孩子们会把拼接用的积木,当成多米诺骨牌推着玩;把应该在轨道上跑的小火车,放在高高低低的家具上“翻山越岭”……这些新鲜的玩法,都是孩子丰富想象力的结晶,家长们要尊重这些玩法。

看,爱玩过家家的棉花糖,把飞盘当成了茶盘,还给自己砌上了一壶花茶!    

但是,家长如果觉得这些新玩法跟说明书不一样,对孩子的想象力和小创举不认同,那么TA很快就会对这个玩具失去兴趣。

误区二:玩具比较贵,让孩子一个人玩,不让别人玩

应该这样做:让孩子们互相分享玩具

你知道吗?孩子一个人玩玩具,快乐只有一份;两个人一起玩,快乐是双份;一群孩子一起玩,每个人的快乐都能飞上天!

瞧,大头儿子和棉花糖是一对好朋友,两个人经常互相分享自己的玩具,比如可爱的毛绒类玩偶,形形色色的积木,漂亮的电动汽车等,两个人都玩得很开心。

对于带来更多快乐的玩具,孩子就会特别喜爱,就不会轻易抛弃。TA还会把这样的玩具带在身上,走到哪儿带到哪儿。

而且,分享和交换玩具,孩子就能不断地得到“新”玩具。

误区三:旧玩具只能收起来

应该这样做:引导孩子用新玩法玩旧玩具

好多家长觉得,家中大量的旧玩具就像鸡肋,孩子不爱玩,扔了又可惜,只能收起来,可是太占地啦!

有这种苦恼的家长,不妨引导孩子将旧玩具玩出新玩法。

比如:让孩子给旧玩具洗洗澡,换上新衣服;让TA给旧玩具增加新配件,画上新图案;让TA给旧玩具之间找朋友,组建一个新家庭等等。

有了新玩法,孩子一定又会对旧玩具新奇不已。


       好啦,家里已堆不下玩具的爸爸妈妈们,如果有上面的教育误区,赶紧走出来吧!